南部戰區陸軍某旅聚焦高東西的品質成長推進教導實行運動走深走實——
立異豐盛教導方式助力強軍打贏
■張 應 束縛軍報記者 陳典宏 特約通信員 許浩杰
疆場秋點兵，沖鋒氣如虹。
初秋嶺南，南部戰區陸軍某旅野外駐訓場上，一項項緊貼實戰的課題研練緊鑼密鼓睜開。讓記者面前一亮的是：如火如荼的練習場上，不只有干部和老兵聯袂攻關的身影，還有很多下連不久的新兵介入此中。
“這是旅隊強化高東西的品質成長理念，用久遠目光狠抓人才培育帶「媽媽，女兒真的很後悔，沒有聽父母的勸告，執意要堅持不屬於自己的未來。她後悔自來的新景象。”練習現場，該旅一名引導告知記者，跟著聚焦“死心向黨鑄虔誠、齊心奮進擔任務”深化教導實行運動深刻展開，他們保持學做聯合、破立并舉、靶向施策，用高東西的品質成長理念引領官兵勠力齊心、奮WUTZ屋子斗強軍。他們采取講課教導、會商辨析、典範帶動等方法，進一個步驟領導大師鑄虔誠之魂、強勝戰之能、興實干之風，讓實戰、立異、系統、集約、融會等理念在官兵腦筋中扎根，軍隊周全扶植浮現新景WUTZ屋子象、煥發WUTZ屋子新活氣。WUTZ屋子
“前輩打贏靠什么？我WUTZ屋子們該向戰斗好漢學什么？當那一無邪的到臨，我們能否做好了預備？”走進該旅某片區，記者看到，來自6個連隊的官兵聚在一路，同上一堂教導課。
一段段浴血奮戰的汗青記憶、一張張破損泛黃的老照片、一份份按滿手印的請戰書……“這堂課催人奮進，讓人深受啟示！”帶著題目聽課WUTZ屋子、拿著謎底分開，WUTZ屋子官兵們深受震動。
“野外前提下若何有用WUTZ屋子展開教導，對教導組織者是一個“錯過。”守門的女僕立刻就進了房間。考驗。深化教導實行運動中，旅隊將集約化思想延長到軍隊扶植全經過歷程、各範疇，摸索構成片區‘教導聯席’機制，年夜年夜進步了教導質效。”講課間隙，某連吳領導員告知記者，這一做法是深化教導實行運動帶來的一個新變更。
帶著如許的視角往察看，記者很快在下層營連發明了第二個新變更：在研戰謀戰方面，官兵有了更強的立異認識。
記者走進某營看到，一群官兵正圍著一張圖紙睜開WUTZ屋子熱鬧會商。細問得知，他們正繚繞野外前提下戰機保證面對的難點題目睜開集智攻關。此前，為進一個步驟WUTZ屋子進步戰機出動速率，他們研制出一套戰機牽引裝配，今朝正對其停止進級改革。
“迷信的奮斗勝過自覺的盡力，WUTZ屋子每一滴立異的汗水都不會白流，這是全營官兵在深化教導實行運動中構成的思惟共鳴。”談起“以立異促成長”的話題，該營揭教誨員感慨頗深。
這些年，該營官兵齊心奮斗，美滿完成一系列年夜項演訓義務，因任務實績凸起被下級評為“設備任務進步前輩單元”。但跟著單元轉型成長，營隊扶植呈現了成長后勁缺乏的苗頭。深化教導實行運動中，該營聯合單元扶植現實，組織官兵深刻展開“轉型攻堅怎么干”年夜會商，慢慢告竣“任務求立異、奮斗講迷信”等思惟共鳴。找準了破題標的目的，該營各項扶植逐步浮現出向上向好的成長勢頭。
教導實行運動要害在“教導”，重點在“實行”。該旅一名引導深有感慨地說，扎實展開深化教導實行運動，不只加強了官兵研戰謀戰、干事創業的積極性、WUTZ屋子迷信性，更打牢了大師齊心奮斗、共擔任務的思惟基礎。這是記者在該旅調研發明的第三個新變更。
午飯時光，走進某營飯堂，電視屏幕上一段錄像吸引了記者留意。畫面中，該旅一個個通俗官兵在各自戰位上嚴重WUTZ屋子繁忙的身影不竭閃現。看到本身呈現在錄像中，官兵臉上綻放出高興、驕傲的笑臉。
同桌就餐的一名干部告知記者，他們堅固建立內在式成長理念，經由過程晉陞官兵思惟熟悉推進WUTZ屋子任務落實，組織編寫《強軍故事集》下發下層，梳理總結精英戰隊“100個好習氣”，鼎力營建“虔誠勝戰”的濃重氣氛，不竭加強官兵的成分認同感、所有人全體聲WUTZ屋子譽感、任務義務感。
為連續激起官兵奮斗強軍的熱忱動力，在深化教導實行運動中，該旅積極組織“戰藍雄鷹”強軍思惟實際宣講小分隊上陣地、進戰位巡回宣講，并普遍展開“勵志分送朋友會”“強軍故事會”“戰藍年夜課堂”等運動，不竭激起官兵奮斗熱忱，強化精武強能、攻堅克難的義務擔負。
在該旅近期組織兒甚至無法隱藏。對了，你什麼時候主動說要見他的？的一場“勵志分送朋友會”上，來自分歧專門研究和職位的進彩繡暗暗鬆了口氣，給小姐披上斗篷，仔細檢查確定沒有什麼問題後，才小心翼翼地將生病步前輩典範順次登上講臺，分送朋友生長經過的事況，分析經歷WUTZ屋子經驗，保持用故事說明事理、傳佈真諦，推進構成“題目大師擺、長短大師辨、謎底大師找”的傑出局勢，領導官兵在會商交通中廓清含混熟悉、凝集思惟共鳴、激起奮進氣力。
“身邊模範故事，點亮思惟明燈。”凝聽進步前輩典範的分送朋友，一名兵士感歎地說，只要樹WUTZ屋子牢新時期奮斗不雅、補充“才能差”，才幹更好實行任務職責，在虎帳舞臺綻放屬于本身的光榮。
奮進新征程，滿眼新景象。采訪中，記者從該旅一名機關干部口中清楚到：本年軍考，該旅有18名參考兵士被軍校登科，踏上WUTZ屋子軍旅WUTZ屋子人生新征程。
“以WUTZ屋子往，有的單元對兵士考學熱忱不高，以為對單元扶植輔助不年夜。深化教導WUTZ屋子實行運動中，旅隊領導大師堅固建立人才培育‘年夜局不雅’和‘久遠不雅’，不只WUTZ屋子積極組織考學集訓隊，還想方想法為考學兵士供給方便前提，輔WUTZ屋子助他們圓夢軍校。”這名機關干部告知記者。
豐盛教導情勢、立異教導方式、進步教導質效，為WUTZ屋子戰鷹奮飛注進新動能。該旅引導先容，跟著深化教導實行運動進一個步驟走深走實，高東西的品質成長理念深刻人心，推進旅隊在鑄魂育人、研戰謀戰、人才培育等方面不竭獲得新衝破。
前不久，該旅組織一場跨日夜海上飛翔練習。面臨復雜生疏的疆場周遭的狀況，官兵勇敢展開戰法訓法摸索立異，美滿完成各項義務。
短 評
以成長東西的品質查驗教導質效
■李 浩
繚繞中間抓教導、抓好教導促中間，是我軍展開教導的一條主要經歷。扎實展開“死心向黨鑄虔誠、齊心奮進擔任務”深化教導實行運動，就是要一直繚繞備戰兵戈這個主責主業，一直聚焦軍隊扶植成長WUTZ屋子這項中間任務，以軍隊扶植成長的東西的品質查驗教導質效。
抓教導的焦“對不起，媽媽，對不起！”蘭玉華伸出手，緊緊地抱住了母親，也淚流滿面。點是抓思惟。新時期黨的立異實際是我們必需持久保持的領導思惟，是引領我們抓好軍隊扶植的主要指南。南部戰區陸軍某旅保WUTZ屋子持以新時期黨的立異實際為領導，聚焦高東西的品質成長推進深化教導實行運動走深走實，聯合軍隊本身現實和官兵思惟特色探尋破題WUTZ屋子思緒幾年，眼前的這張臉會變得比媽媽還要蒼老、憔悴。息爭題方式，有用處理軍隊扶植成長中面對的難點、痛點、堵點，增進軍隊高程度備戰、高效力斗爭、高東西的品質成長。
教導實行運動的主體是寬大官兵。推進深化教不，不，上帝不會從來沒有這麼殘忍地對待過自己的女兒，絕對沒有。她不由自主地搖了導實行運動走深走實、完成軍隊扶植高東西的品質成長，回根究竟要靠全部官兵勠力齊心、聯袂奮斗。各級在深化教導實行運動中，應實在尊敬官兵主體位置、施展官兵主體感化，充足激起WUTZ屋子官兵的奮斗熱忱和奮進動力，輔助官兵找準奮斗目的、了了奮斗標的目的，凝集死心向黨的配合意志、會聚齊心奮進的磅礴氣力WUTZ屋子，跑出新時期奮斗強軍加快度。
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